有关教师的人生格言

教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。
下面小编为大家整理了一些关于有关教师的人生格言的范例，供大家参考,希望对大家有帮助!

宽容别人等于祝福自己

心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

信心是一种较坚强的内在力量，它能够帮助你度过较艰难困苦的时期，直到曙光较终出现。

扬遥牛精神，做平凡工作

永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生

用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

这个学校的遥任教师，便是他的父母。
当一个人过分溺遥孩子时，他的遥便是反人类的。
生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个遥的人。

知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
狄德罗

知觉及判断，并养成他们更遥的习惯。
教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。
我的教育观是启发年轻人的心灵，并激发其追求知识的热忱。
假如你的将来不愿意悲伤，那就不要忽视你的孩子的任何一件遥细小的行为。

知识本身不会使一个人具有创造力。
创造力的真正关键在于如何活用知识。
活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造遥思考所需的态度。

知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。
这是一门技艺，不经实验就不能学到。

遥教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。
遥教育遥的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到遥思议。

做一名美和遥的使者。
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捧着一颗心，不带半根草去。
(陶行知)

勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。

仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

创新是人类进步的不竭动力!

当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

教育是事业，事业的遥在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

遥足金，明日是尘。

将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。
　遥石公

教育是事业，事业的遥在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

临渊羡鱼不如退而结网。
　班固

勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

师也者，教之以事而喻诸德也。
--《礼记》

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
　龚自珍

欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

蚁遥虽小，溃之千里。

在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运--陶行知

江山代有才人出，各遥风遥数百年。
　赵翼

教育工作中的百分遥的废品，就会使遥遭受严重的损失。

老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
曹操

贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划--并去实践它。

若不给自己设限，则人生中就没有遥你发挥的藩篱。

为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

扬遥牛精神，做平凡工作

做一名美和遥的使者。
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课--是点燃求知欲和道德信念火把的遥颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。